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domingo, 9 de fevereiro de 2025

Modelo de experimento social. Pressão Social e Conformidade: Revisão dos Experimentos de Solomon Asch e Suas Implicações na Psicologia Social


Esse tipo de experimento social está relacionado ao conceito de pressão social e conformidade, estudado por psicólogos como Solomon Asch. Para conduzi-lo de forma organizada e ética dentro de sala de aula, siga estes passos:


1. Defina o Objetivo


O objetivo é testar se um aluno individualmente mudará sua percepção sobre a cor da garrafa devido à influência do grupo.


2. Prepare o Material


Escolha uma garrafa de uma cor óbvia (por exemplo, azul ou verde).


Combine com os demais alunos para que, quando perguntados, afirmem com convicção que a garrafa é amarela.



3. Estruture o Experimento


Escolha um aluno que será o “participante real” e que não deve saber da combinação.


Todos os outros alunos já estarão combinados para dizer que a garrafa é amarela.


O professor (ou você) apresenta a garrafa e pergunta a cada um qual é a cor.


O participante real será questionado por último ou depois de algumas respostas erradas dos colegas.



4. Registre as Reações


Observe se o aluno concorda com o grupo ou se mantém sua percepção original.


Pergunte a ele por que escolheu sua resposta, sem pressioná-lo.



5. Discuta os Resultados


Após o experimento, revele a verdade e converse com a turma sobre pressão social, conformidade e pensamento crítico. Faça perguntas como:


Por que algumas pessoas mudam de opinião diante do grupo?


Como isso acontece em situações reais, como redes sociais ou política?



Cuidados Éticos


Certifique-se de que o aluno não se sinta ridicularizado.


Explique, ao final, que o experimento é sobre comportamento humano e psicologia social.


Pergunte se todos se sentiram confortáveis com a experiência.


Esse experimento é simples, mas poderoso para demonstrar como a influência social pode moldar nossas percepções!


Definição do modelo em teoria simplificada


Esse experimento é inspirado nos estudos sobre conformidade social, principalmente nos experimentos conduzidos pelo psicólogo Solomon Asch na década de 1950.


Quem criou esse tipo de experimento?


Solomon Asch foi um psicólogo polonês-americano que realizou experimentos famosos sobre pressão social e conformidade. Seu estudo mais icônico, conhecido como Experimento de Conformidade de Asch (1951), demonstrou como indivíduos podem mudar sua percepção ou opinião para se alinhar ao grupo, mesmo quando a resposta correta é evidente.


Como era o experimento original?


Asch reuniu grupos de estudantes, onde todos, exceto um, estavam combinados para dar respostas erradas em um teste visual simples. O experimento consistia em mostrar três linhas de diferentes tamanhos e pedir que escolhessem a que tinha o mesmo tamanho de uma linha-padrão. Apesar da resposta ser óbvia, o participante real frequentemente concordava com o grupo, mesmo sabendo que estavam errados.


Base teórica do experimento


O estudo se baseia em princípios da psicologia social, incluindo:


1. Conformidade – A tendência de se alinhar ao grupo para evitar o desconforto de ser diferente.



2. Pressão Social – O desejo de aceitação pode influenciar a percepção e o julgamento das pessoas.



3. Influência Normativa e Informacional


Normativa: O indivíduo concorda com o grupo para evitar rejeição.


Informacional: Ele acredita que o grupo deve estar certo e duvida de sua própria percepção.



Ideias filosóficas relacionadas


Esse estudo se conecta com ideias filosóficas e sociológicas sobre a influência do grupo na formação das opiniões individuais:


Jean-Jacques Rousseau (Contrato Social) – Como a sociedade molda o comportamento dos indivíduos.


Michel Foucault (Microfísica do Poder) – Como normas sociais impõem padrões de pensamento e comportamento.


Noam Chomsky (Manipulação Midiática) – Como a influência de grupos e instituições pode moldar percepções e crenças.



Aplicação na realidade


Esse fenômeno pode ser observado em situações como:


Fake news: As pessoas acreditam em informações falsas porque a maioria ao seu redor acredita.


Moda e tendências: Muitos seguem padrões porque querem ser aceitos.


Pressão de grupo em decisões políticas ou sociais.


O seu experimento dentro da sala de aula é uma variação dessa experiência e pode demonstrar como facilmente as pessoas podem ser influenciadas pelo grupo, mesmo quando os sentidos dizem o contrário.

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