Como Estruturar um Artigo Acadêmico: Guia Prático para Estudantes



1. Elementos Pré-Textuais

Esses são os elementos que aparecem antes do conteúdo principal do artigo:

  • Título: Deve ser claro, direto e objetivo. Nada de frases longas ou confusas. Se quiser, pode incluir um subtítulo.
  • Identificação: Aqui você coloca seu nome e sua instituição de ensino.
  • Resumo: Uma síntese com cerca de 250 palavras, que explica o objetivo do artigo, a metodologia usada, os autores que embasam o trabalho e os principais resultados.
  • Palavras-chave: De 3 a 5 termos que representam os principais assuntos do seu artigo. Elas ajudam outras pessoas a encontrarem seu texto em bases de dados.

2. Elementos Textuais

Essa é a parte central do artigo, onde você desenvolve seu conteúdo:

  • Introdução: Apresente o tema, delimite o assunto, formule uma hipótese (se houver), explique os objetivos e mostre como o texto está organizado.
  • Desenvolvimento: Parte mais extensa do artigo. É onde você expõe a fundamentação teórica (revisão da literatura), os métodos utilizados, os resultados encontrados e discute esses resultados.
  • Conclusão: Retome os objetivos e apresente o que foi alcançado. Mostre as contribuições do seu trabalho e possíveis caminhos para futuras pesquisas.

3. Elementos Pós-Textuais

São os elementos que aparecem após o conteúdo principal:

  • Referências: Lista de todas as fontes citadas no texto, seguindo normas como ABNT, APA, Vancouver etc.
  • Anexos (opcional): Materiais complementares feitos por outros autores, que ajudam a entender melhor o conteúdo.
  • Apêndices (opcional): Materiais complementares produzidos por você, autor do artigo.
  • Glossário (opcional): Lista com explicações de palavras ou expressões difíceis usadas no texto.
  • Agradecimentos (opcional): Espaço para agradecer instituições ou pessoas que contribuíram com seu trabalho.

Por que seguir essa estrutura?

Seguir esse esquema garante que seu artigo esteja de acordo com os padrões acadêmicos exigidos por escolas, universidades e revistas científicas. Além disso, uma estrutura bem organizada facilita a leitura e a compreensão do conteúdo por parte de quem vai avaliá-lo ou estudá-lo.


VEJA AQUI O MODELO BASE



MODELO EDITÁVEL




Conclusão

Se você é estudante e precisa escrever um artigo, salve esta estrutura como um guia! Ela vai ajudar você a organizar suas ideias e entregar um trabalho bem-feito, claro e dentro das normas.

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Eduardo Fernando

Prof. Eduardo Fernando é Mestre em Educação pela Must University, especialista em Metodologias de Ensino Superior e Educação a Distância. Possui formação em Geografia pela Universidade Norte Do Paraná e Pedagogia pela Universidade Católica de Brasília.

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